多动注意缺陷（ADHD）,简称多动症。是常见的问题，而且多动症危害极大，容易导致孩子注
意力不集中，影响到日常学习，而且长期以来容易引发心理障碍，因此要尽早发现尽早治疗。
那么早期如何判断多动症？
多动症的原因
ADHD病因极为复杂，是由多种生物学因素、心理因素及社会因素单独或协同作用而造成的一种
综合征。它实际上是一种脑的疾病，而不仅仅只是行为的表现，是儿童的大脑内发生了变化。
儿童的行为与家庭、社会环境密切相关，不良的家庭环境对儿童的不良行为起着示范和强化的
作用。如粗暴地打骂孩子，过多地干涉孩子的活动等不当教育方式，不和谐的家庭环境等都是
发生ADHD的重要危险因素。在学校，如果老师对儿童缺乏理解，采取打骂或侮辱人格的方法，
将严重影响儿童行为和情绪的发展，导致儿童多动症的发生，甚至产生反社会行为。
