分享一种学习方法——费曼学习法
费曼是美国著名的物理学家,他不仅在理科方面取得了卓越成绩,还在绘画方面取得了一定成就。
他的父亲是一名销售员,尤其是一名优秀的教育者,培养了费曼这么优秀的儿子。
费曼的父亲从小引导费曼,学习要知其所以然。比如小鸟,只知道名字叫小鸟没有任何意义,要理解小鸟的习性、特点、特征等。
不论学什么要把一个知识点吃透,这种引导发散式的教育方式,使费曼从小就养成了多问、所思、多总结的好习惯。
费曼学习法的核心是用输出倒逼输入。
1、学习误区——刷题量代表成绩
书写哥有个同桌很有意思。平时两人同时做作业,他同桌每次做的又快又好,可一遇到真正考试,同桌就成了中游水平。而书写哥的成绩一直名列前茅。
后来,书写哥发现同桌学习只关注量,不注重思考,没有掌握的知识点一带而过,下次遇到还是不会。
书写哥用大量时间去攻破错题,在一个题型上深挖,直到弄明白为止。
2、学习误区——看到的并不是自己的
很多人遇到问题,一看答案便觉得会了。下次遇到同类型题,还是做错。有人美名其曰:粗心。
其实,就是没有真正掌握知识点。
看到和真正掌握是两件事。大脑总觉得看到就是自己的,以为自己会了,实际上并没有真正掌握知识。
3、用自己方式讲出来,才是真正掌握知识
很多人会做题,但是不会讲。能把题讲明白的人,一定会做题。
把每天学到的知识点,用自己的方式讲出来,让别人听明白,这才是真正掌握知识。
以前看到写作的人需要建自己的群,不是很理解,现在才知道其缘由。有了自己的群,每天为他人解答问题,这就是费曼的经典学习法——用输出倒逼输入。
把自己学到的知识,用自己的方式教给别人。遇到不会的知识点也是对自己的一种促进,找到途径学习,掌握后再教给他人,又是一种输出。
输入,输出,输入,输出,如此循环,才是真正掌握知识。
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