2014年5月，宁夏医科大学临床医学院与宁夏医科大学总医院心身医学科联合成立
了“大学生心理健康咨询中心”，这是我院心身与医科大学临床医学院组织开展的“一
切以学生为中心——关注大学生成长需求，促进大学生健康发展”主题系列活动之一，
也是利用医院专业的平台为大学生提供优质的心理健康服务。
服务方式及目标：针对当代大学生心理特点和心理变化规律，开展形式多样的心理
健康教育活动、心理咨询、团体辅导和治疗及心理危机干预，普及心理卫生知识、提高
大学生心理保健意识，了解自我、完善自我，促进大学生健康成长。普及建设和谐社会、
和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，
全方位的加强对大学生心理健康教育，提高大学生适应环境、管理自我、学习成才、人
际交往，交友恋爱、求职择业等各方面的能力。
服务内容:
（一）心理健康教育。定期为大学生举办心理健康讲座，运用多种形式普及心理健康
知识，帮助大学生树立正确的人生观和价值观。结合心理临床实践，讲解大学生心理的
一般特征、心理变化的规律、常见的心理问题、影响大学生心理健康的因素，以及如何
培养健康的心理等，让学生掌握心理健康的有关知识，提高心理素质和应挫能力。
（二）协助学校建设心理咨询队伍。为临床医学院提供心理健康教育骨干培训，使辅
导员认识到心理健康教育的重要性，提高辅导员对学生进行心理疏导的能力。根据学校
的需要，利用我院的师资力量，长期为临床医学院培训心理健康辅导员，不断提高大学
生的心理健康水平。
（三）大学生心理辅导及心理咨询。根据大学生的心理特点和变化规律，提供有效的
心理咨询和治疗服务，内容包括：
1、障碍性咨询。帮助大学生减轻和消除心理压力和不适，克服心理缺陷，矫正不良行为
习惯。
2、适应性咨询。帮助大学生处理好人际关系，提高对各种新情况新事物的适应能力。
3、发展性咨询。帮助大学生认识和挖掘潜能，最大限度地发挥自身的优势和特长。
（四） 危机干预。在发生灾难性突发事件时，采取心理危机干预稳定情绪、恢复心理
功能，帮助大学生及群众安全度过重大打击后的危险期；鼓舞士气、引导正确态度、稳定
学校秩序、尽快平息危机具有重要的作用。心理危机干预的主要内容包括：对学生个体和
群体的危机干预，强化沟通交流能力；支持性心理治疗、识别严重心理障碍专家会诊；指
导常用精神科药物的使用；对事发现场进行控制技术；按等级应急处理队伍强化心理健康
管理技术等。
实施措施：
根据大学生的实际需要，定期为临床医学院大学生举办心理健康知识讲座和培训班，
举办各种形式的心理健康教育活动。开展心理辅导及心理咨询。遵循“尊重、保密、助人
自助”的原则，制定个体化咨询方案，为大学生提供心理咨询服务。
（一）运用各种咨询技术，并建立个体咨询档案；
（二）进行心理评估，协助咨询、诊断和治疗；
（三）进行行为风险评估，甄别有心理问题的学生，及时干预；
（四）心身医学科为大学生进行免费服务，“为临床医学院大学生开放绿色通道，在有限
范围内优先提供心理咨询和治疗服务。
（五）根据不同专业大学生的不同需求，提供团体心理辅导（在团体情景中提供心理帮助
的一种心理治疗形式），通过团体互动，个体认识自我、探索自我，改善与他人的关系，
学习新的态度与行为方式，促进个体的心理成长。
（六）协助建立大学生心理危机预警和干预机制。建立发现、监控、干预和随访的心理危
机早期干预体系，做到心理危机早发现、早干预，防止恶性事件发生。
