沙盘游戏疗法（Sandplay Therapy）是由瑞士荣格心理分析家多拉•卡尔夫所创立，是目前国际上所公认的最有效的心理咨询与治疗技术之一。因为沙盘游戏治疗有着深刻的中国文化背景，是最符合中国人心灵特点的心理技术。
一沙一世界，通过沙盘游戏可以展现出美妙的心灵花园，把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来之后，可以获得治疗与治愈，创伤与发展，以及自性化的体验，不仅适合成人的自我成长和疗愈，也非常适合儿童的心理发展和个性培养。
一、什么是沙盘游戏
沙盘游戏(sand-tray and sand-play)的名称结合了三个关键词:"沙"、"盘"和"游戏"。首先，儿童喜欢沙，似乎是对沙具有某种出乎天性的情感。几乎所有的幼儿园里都有"玩沙地"和"玩水池"，同样是一种天的沙的游戏。两个盘子，一个盛沙，一个盛水。洛温菲尔德开始的时候就这样做了。
卡尔夫改造后的沙盘，两个都加上沙子，但其中一个用做"干沙游戏"，另外一个则可以加水进去，被称作"湿沙游戏"。湿的沙盘更容易玩出搭建城堡、挖洞建桥等游戏效果。游戏是儿童的天性。因而，游戏中包含着天性的恢复和阻碍，于是，也就能在游戏中得到治疗与治愈的条件和机会。
二、沙盘游戏在心理治疗中的应用
作为一种综合性的心理治疗体系，尤其是作为心理分析技术与艺术和表现性心理治疗方法相结合的主流发展，沙盘游戏被广泛地运用在了心理咨询、心理评估、心理治疗、心理教育中，尤其是儿童心理治疗。
三、如何进行沙盘游戏治疗
1.得之于心
开始沙盘游戏的第一步往往是心理咨询师可以向来访者介绍沙盘以及沙盘室的模型，包括沙盘的我，干的沙盘和湿的沙盘，以及推开沙子之后呈现的蓝色底面。
但是，是否做沙盘则完全是由来访者自由选择。
当来访者表达愿意进行一次沙盘游戏时，咨询师则可以逐步引导来访者进行一个沙盘的运用，包括像来访者介绍什么是沙盘游戏，如何进行沙盘的摆放，闭上眼睛和沙子先轻轻的做一下接触，认识和感受自己内心的声音，开始一次“沙旅”。
2.应之于手
得之于心而应之于手。有了心的感应，那么手的表现就有了深远的意义和背景，可以说是手在表现，在操作，而"心"在倾诉，在表达。
在沙盘游戏的过程中，游戏者就用他的双手，展现着内心的无形感受。
来访者使用的所有的沙盘玩具模型，都可能包含着个人心理层面或无意识层面的痕迹与记忆。而这种感性的接触，也是在一种自由、保护与安全的心理分析气氛中记忆的恢复与重新体验。
3.行之于沙
游戏者最终会在沙盘上呈现一个画面，当面对最终完成的沙盘时，我们是透过那画面的形式，感受来访者发自心底的表述，在感受其无意识的自发显现。
咨询师首先需要注意的，是游戏者搭建沙盘的时候所处的位置以及他本身所在的位置。
其次，是沙盘画所呈现的方向。
最后，是沙盘画面中能量的流动性，可以从游戏者留在沙上的手动痕迹以及沙盘中玩具动感等予以观察。
四、沙盘游戏的作用
1.沙盘游戏作为一种非语言的心理治疗技术，适用于任何年龄，人们不需要过多的语言的参与，直观的显示来访者的内心世界，避免了人对思想输出的局限性，很好的帮助来访者开始一次“聆听心声”的咨询。
2.沙盘游戏为来访者创造一个"自由与受保护的空间"，来访者在沙盘中运用沙具来表达自己的无意识世界，可以使来访者的"自我自愈力"得以发挥。
3.将游戏应用于心理治疗过程中，对儿童的各类行为问题或心理障碍都有显著的治疗意义，可能在不直接触碰儿童创伤的过程中，完成儿童心理健康的治愈和成长。
