宁夏医科大学总医院心理卫生中心承担了研究生高等教育工作，学位点名称为精神病与精神卫生学，是隶属于宁夏医科大学2007年获批的一级学科学位点临床医学的二级学科硕士学位点，2008年首次招生。本学科师资力量雄厚、学术梯队合理、学历层次较高，目前承担在研项目2项，其中，自治区科技支撑项目1项，自治区重点研发项目1项，可支配科研经费逾165万元；获市厅级科研成果认证3项，自治区优秀医学论文及自然科学论文4篇，近5年先后发表优质核心科研论文16篇，多篇发表在中华系列杂志，参编主编专著7部。
一、研究方向
本学位点共设置2个主要的研究方向：一是儿童精神障碍及行为医学；二是睡眠障碍。自学位点成立以来，紧紧围绕临床精神病与精神卫生开展儿童精神障碍与行为医学研究，取得了优异的成绩，包括获得自治区科技成果认证3项，自治区优秀医学论文及自然科学论文4篇，为我区儿童心理健康发展做出了重大贡献，并处于国内研究的领先地位。学位点近5年先后发表核心论文16篇，为学科建设和发展奠定了科研和学术基础。
二、师资团队
本学位点的学科团队由宁夏医科大学总医院和宁夏医科大学的学术骨干组成。本学位点拥有强大的导师队伍，学位点负责人方建群教授是宁夏心理卫生协会主席，宁夏回族自治区高层次人才，有加拿大麦吉尔大学留学经历，现拥有超百万元的科研基金，率先在我区三甲医院创新成立儿童行为障碍诊疗中心，拥有丰富的临床经验和科研教学经验，近三年来主编及参编专著6本，主持完成国家自然科学基金项目1项（项目编号：81160172），参与及主持完成各类省级及校级科研项目15项，已培养培养毕业优秀硕士研究生21名，在读研究生4名。现学科团队有专业技术人员 12名，教授/主任医师2人，副教授/副主任医师4人，主治医师2人，心理治疗师4人；其中具有博士学位4人、硕士学位6人，是一支具有良好科研能力及教学素质的学科队伍。本专业获批为全国住院医师规范化培训基地——宁夏医学大学总医院精神科医师规范化培训基地（2015年），为研究生的培训提供了规范化成长的基地。
三、培养目标
精神病与精神卫生学科的培养目标是综合培养能够保障儿童健康发展的具有强科研能力、高临床水平的精神科医生。
四、管理制度
精神病与精神卫生学科的管理措施：1.进一步完善课程设置，保障本学科的高质量教学水平；2.强化管理制度，完善英语学习和读书报告等专业学习；3.建立健全临床考核评估体系，培养科研临床两手都抓两手都硬的高水平、高素质研究生；4.优化师资队伍结构，保持导师的与时俱进性，使学科发展紧跟时代的脚步，为国家培养更多优秀的精神科人才。
